太原天使儿童医院

2025-12-18

自闭症谱系障碍儿童的行为表现复杂多样，且个体差异极大。在太原，当家长对孩子的一些独特行为模式感到困惑时，寻求专业评估是明确方向的关键。太原天使儿童医院发育行为中心的京广晋多学科医生团队，在为2至18岁儿童青少年提供服务时指出，自闭症的核心行为特征主要围绕社交互动与沟通的质性缺陷，以及兴趣与行为的局限、重复两大领域展开。理解这些行为表现，不是为了贴标签，而是为了以更科学、更包容的视角看待孩子，并为其提供精准的支持。

社交互动方面有哪些典型困难？
自闭症儿童在社交互动的发起、回应和维持上存在显著挑战。他们可能缺乏与他人分享喜悦、兴趣或成就的自发性行为（例如，不会向他人展示自己喜爱的玩具）。在社交情感互动上存在困难，难以根据社交情境调整行为，也可能在整合语言和非语言沟通（如眼神、手势）方面存在障碍。他们可能对同伴交往兴趣淡薄，难以发展并维持与发育水平相适应的同伴关系，常常显得“活在自己的里”。有的孩子虽然有社交意愿，但方式显得笨拙、单向，无法理解复杂的社交规则和潜台词。

沟通交流上存在哪些异常模式？
语言沟通障碍是常见表现，但谱系很广。部分孩子可能语言发育延迟，甚至完全没有功能性口语。有语言的孩子，其语言使用方式往往异常：可能存在“仿说”，即机械重复听到的话；代词使用混淆（你我不分）；语调单调，缺乏起伏，像机器人说话；言语内容可能局限于自己狭窄的兴趣领域，而不顾听者是否感兴趣。在非语言沟通方面，他们可能很少使用或理解手势、面部表情和身体姿态来辅助交流。他们的沟通多以满足基本需求为目的，而非进行情感分享或社交对话。

行为、兴趣或活动有哪些刻板重复特征？
这是自闭症另一大核心领域。孩子可能表现出高度局限、固定的兴趣，其强度和专注度异乎寻常（如沉迷于旋转的物体、天气预报、地铁线路图）。日常生活可能严格遵循固定的仪式或程序，对微小的改变产生强烈的痛苦反应。常可见到重复的刻板动作，如拍手、晃动身体、旋转物体或自身。在感觉方面，可能对特定的感官刺激表现出异常的兴趣或厌恶，例如对某些声音、材质、味道过度敏感，或对疼痛、温度反应迟钝。他们可能以特殊的方式感知物体，如持续闻或触摸物体，或迷恋于物体的局部细节而非整体。

感知觉方面可能有哪些异常表现？
许多自闭症儿童存在感觉信息处理异常。他们可能表现为感觉过敏，即对普通人可接受的感觉刺激感到难以忍受，如躲避嘈杂的环境、抗拒理发洗头、挑剔衣物材质、对某些食物味道极端排斥。也可能表现为感觉迟钝，如寻求强烈的感觉刺激（不停转圈不觉头晕、用力拍打自己）、对呼唤名字反应慢、对疼痛不敏感。还可能存在感觉统合失调，无法将来自不同感官的信息（如视觉和听觉）有效整合，导致对环境的理解和反应出现混乱。这些感知觉异常直接影响他们的情绪、行为和日常生活参与。

全面了解自闭症儿童的行为表现，是进行有效评估和干预的基石。在太原天使儿童医院，针对存在发育疑虑的儿童，其多学科团队会通过直接观察、结构化评估工具以及与家长的深入访谈，系统地收集孩子在上述各个领域的具体行为信息。他们服务于2至18岁的广泛年龄跨度，因为自闭症的特征会随着年龄和发展阶段而变化。医院的目标不仅是识别这些行为，更是理解行为背后的功能与需求，从而制定高度个体化的综合干预计划，将家庭支持纳入核心，帮助孩子提升社交沟通能力，适应环境要求，并在理解和接纳的基础上，促进其整体发展，提高生活品质。

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